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HES-SO Numerique, HES-SO digital

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  1. Tableau de bord
  2. IA_HES-SO
  3. L'IA à la HES-SO
  4. Au sein des hautes écoles et du rectorat

Au sein des hautes écoles et du rectorat

  • Au sein des hautes écoles et du rectorat

    Enseigner

    • RECTORAT

      L'IA au service des activités administratives

      La charge de travail croissante et les contraintes budgétaires imposent des gains d’efficience dans les services administratifs, mais le personnel administratif est rarement le bénéficiaire direct de démarches en lien avec l’intelligence artificielle. Pour cela, nous avons demandé aux collaboratrices et collaborateurs d’être les actrices et acteurs de ce projet visant à favoriser l’utilisation de l’IA dans les services administratifs du Rectorat de la HES-SO.
    • Design et Arts visuels
      Economie et Services
      Ingénierie et Architecture
      Musique et Arts de la scène
      Santé
      Travail social

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      Recommandations sur l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA)

      La HETSL prend conscience de l'importance grandissante de l'IA dans les secteurs de l'éducation et du travail social. En suivant les orientations fondamentales de la HES-SO, la HETSL propose d'adopter une démarche éthique et réfléchie pour incorporer l'IA dans ses méthodes d'enseignement et de recherche en prenant en considération les particularités propres à son institution.
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